Partizipative Gesundheitsbildung an weiterführenden Schulen

Der asb qualifiziert Beteiligungsteams (B-Teams)

Mit der Errichtung von sogenannten B-Teams wollen das Landesprogramm Bildung und Gesundheit (BuG) und die gesetzlichen Krankenkassen die Themen Gesundheitsbildung und -förderung an weiterführenden Schulen initiiert und nachhaltig etablieren. Die Besonderheit an diesem Konzept besteht darin, dass Schüler/innen und Lehrer/innen gemeinsam Ideen und Vorhaben entwickeln und realisieren. Durch diesen partizipativen Ansatz werden gleichermaßen die Interessen von Schüler/innen und Lehrkräfte auf dem Weg zu einer gesunden Schule einbezogen.
Das Konzept sieht vor, dass jeweils 2-3 interessierte Schulen einer Region gemeinsam eine B-Qualifizierung durchführen. Schulen in NRW können – bei einem Eigenanteil von € 300 – Fördermittel für die komplette Qualifizierung beantragen. Zertifizierte asb-Mitarbeiter/innen führen die Qualifizierung durch.
Die Implementierung von B-Teams ist kein einmaliges Projekt, sondern vielmehr eine nachhaltige Beteiligung von Schülergruppen im Zuge von Schulentwicklung.

B-Teams

• sind gesundheitsorientierte Beteiligungs-Teams an weiterführenden Schulen
• bestehen je Schule aus 2 Lehrer/innen und 6-10 Schüler/innen der 7. Klassen
• entwickeln gemeinsam Ideen für ein gute gesunde Schule
• setzen diese Projekte an ihrer Schule aktiv um
• nehmen gemeinsam mit 2-3 B-Teams anderer Schulen der Region an einer Qualifizierung in fünf Modulen teil.

Der Weg zum B-Team – Voraussetzungen der Schule

• Die Schule beschließt die Teilnahme und beantragt die Förderung bei BuG oder GKV (s. u.).
• Die B-Teams bekommen die Möglichkeit, partizipativ Projekte zur Gesundheitsförderung an ihrer Schule zu gestalten.
• Die Schule stellt für die Arbeit der B-Teams (Qualifizierung, Entwicklung und Durchführung von Projektideen) Unterrichtszeiten zur Verfügung; ca. 20 Std. pro Halbjahr (AGs, Ankopplung an Streitschlichtung, SV, Schulsanitätsdienst etc. sind möglich und erwünscht).
• Das B-Team-Konzept soll in den nachfolgenden Jahren an der eigenen Schule selbständig weitergeführt und etabliert werden.

Aufbau der Qualifizierung

Im Anschluss an das Modul 0 „Partizipation und Rollenwechsel" – ausschließlich für die teilnehmenden Lehrer/innen – finden 4 gemeinsame Module für Schüler/innen und Lehrer/innen statt mit dem Ziel, ein eigenes Vorhaben an der eigenen Schule zu planen und umzusetzen:

Modul 1 „Kommunikation und Feedback"

Modul 2 „Soziale Kompetenz und Teamentwicklung"

Modul 3 „Gesundheitsbildung, Gesundheitskompetenz und -information sowie Gesundheitsförderung"

Modul 4 „Projektmanagement und Qualitätsentwicklung"

Im Anschluss an diese Module finden an jeder Schule 2 Beratungsgespräche durch den asb und/oder die BuG-Koordinatoren statt.
Etwa ein halbes Jahr nach Modul 4 gibt es eine Abschlussveranstaltung, auf der alle an der Qualifizierung beteiligten B-Teams ihre ersten umgesetzten Projekte präsentieren.

Die zertifizierten Anbieter der Qualifizierung

Die Qualizierungen in NRW werden nur vom aus Münster, dem aus Köln und aus Bochum angeboten.

Förderung von Schulen aus NRW

Beratung, Begleitung und Qualifizierung zum B-Team werden bis auf einen Eigenanteil der Schule von € 300 komplett gefördert!

	Informationen zur Förderung für Schulen, die Mitglied beim Landesprogramm NRW. Bildung und Gesundheit (BuG) sind: www.bug-nrw.de.
	Informationen zur Förderung für Schulen, die (noch) nicht Mitglied beim Landesprogramm NRW. Bildung und Gesundheit (BuG) sind: www.kgc.nrw.de.

Haben Sie Interesse an der Qualifizierung von B-Teams? - Nehmen Sie gerne Kontakt mit uns auf!